Projeto de Perfil e atribuições dos Educadores Religiosos produzido pela AERBB e revisado pelos educadores religiosos fluminenses reunidos por ocasião da Assembléia da Convenção Fluminense em São Gonçalo, dia 25/07/99.

Educador Religioso – Pessoa vocacionada por Deus e confirmada pela Igreja para atuar especialmente no ministério na área de Educação Religiosa, preferencialmente com formação em Educação Religiosa e/ou (Teologia com habilitação em E. Religiosa)

Desenvolver um profundo relacionamento com Deus.

Cultivar o bom relacionamento familiar.

Manter uma auto-imagem positiva.

Cultivar um bom relacionamento entre liderados, pastor e demais líderes.

Definir sua filosofia de Educação.

Manter-se constantemente atualizado frente as tendências educacionais.

Definir sua base teológica.

Atribuições Gerais:

1. Ser responsável diante da Igreja e do Pastor pela área de Educação Religiosa, orientando no planejamento, realização e avaliação de um programa compreensivo de Educação.

Contribuir, atuando, para alcançar os objetivos da Igreja.

Servir como coordenador da Estrutura Educacional da Igreja para que haja coesão no planejamento e execução, buscando unidade para evitar conflitos e duplicações de esforços.

Criar entre os membros da Igreja uma consciência da importância dos diferentes ministérios, levando-os a um envolvimento pessoal e responsável.

Planejar e realizar projetos de capacitação dos membros da Igreja.

Trabalhar, com o pastor, e outros líderes da Igreja no sentido de descobrir potencial de liderança. Participar do panejamento geral da Igreja.

Atribuições Específicas:

Fazer a sondagem de necessidades da Igreja para fins educacionais, levando em consideração o contexto social em que Igreja está inserida.

Administrar os recursos financeiros destinados à Educação Religiosa e apresentar relatório à Igreja. Apresentar relatórios periódicos de atividades à Igreja.

Registrar e manter toda documentação concernente a área de Educação Religiosa.

Analisar, avaliar e recomendar as mudanças necessárias no espaço físico a fim de atender as necessidades educacionais da Igreja.

Analisar, avaliar e recomendar a aquisição de equipamento e material pedagógico. Responsabilizar-se pela pesquisa e seleção do currículo de ensino.

Supervisionar de forma geral a atuação dos professores e líderes da área de Educação Religiosa.

Promover a formação de professores através de um programa sistemático de aperfeiçoamento. Promover encontros periódicos individual e/ou coletivos com seus liderados para avaliação e/ou redirecionamento do trabalho.

Contemplar no programa de educação religiosa as ênfase dos planos de integração e expansão da igreja.

Avaliar periodicamente a coerência entre a prática educacional e filosofia adotada.

Trabalhar em equipe nas diversas etapas de sua atuação como Educador Religioso.